Cualquiera que se dedique a la formación sabe que "las ganas" -o motivación, si queremos una expresión más profesional- es un elemento fundamental en el proceso de aprendizaje. Dar por sentado que esta motivación la trae el alumnado "de casa" por el mero hecho de estar inscrito, es un error. Nos vamos a encontrar que las personas asisten a los cursos por las razones más dispares y es tarea del formador o formadora incentivar, motivar y facilitar el aprendizaje individual de todo el grupo.






Si eres formador de FPE (antes FPO) y estás cansado/a de los muchos abusos a los que solemos ser sometidos por parte de los centros que nos contratan, ahora tienes la oportunidad de aclarar tus dudas con un abogado.
Seguro que ya estás cansado del abuso continuado al que algunos
¿Hasta qué punto debe ser lineal el aprendizaje? ¿Es importante no dejar lagunas en nuestro discurso formativo? Parece que lo más lógico es responder afirmativamente a las preguntas anteriores, pero si no lo hacemos, si nos atrevemos a decir que no (aunque sea con matices) se nos abrirán nuevas posibilidades que harán más eficaz nuestra tarea docente.
Hace ya casi un mes que publicamos en este mismo espacio un 











